Toda criança apronta e isso é unânime entre pais e responsáveis. Como reagir a essa situação, porém, é o que diferencia a abordagem de cada adulto.
Enquanto há pais que colocam os pequenos de castigo, usando o famoso “cantinho do pensamento”, há responsáveis que evitam a punição, criando um “cantinho da calma”.
Embora parecidos, cada método de correção possui resultados diferentes. A seguir você vê a diferença entre essas duas estratégias.
Neste artigo, você vai ver:
O que é o cantinho do pensamento?
Por que o cantinho do pensamento não é eficiente?
O que é o cantinho da calma?
Quais são as diferenças entre o cantinho do pensamento e da calma?
Como organizar o cantinho da calma?
Como convencer a criança a usar o cantinho da calma?
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O que é o cantinho do pensamento?
O cantinho do pensamento consiste em mandar a criança para algum canto para que ela pense sobre o que fez.
O objetivo é que, após esta reflexão, o pequeno mude o seu comportamento e passe a se comportar melhor.
No entanto, na prática, essa abordagem pode trazer resultados contrários, ainda mais se for cantinho do pensamento na educação infantil.
Segundo Andrea Bomfim, psicóloga e diretora de uma escola particular de Sorocaba, crianças de 2 a 3 anos não sabem o que é “pensar sobre algo que fez", então acabam mais irritadas e frustradas.
Por que o cantinho do pensamento não é eficiente?
O cantinho do pensamento não faz com que a criança reflita sobre os seus atos e, como ela quer sair dele, pede desculpas apenas por medo, e não por perceber que errou.
Assim, ele é uma punição disfarçada e as crianças conseguem perceber isso.
Ao mandá-la para um lugar quieto e afastado para pensar, faz com que sinta frustração e raiva, além de associar o ato de pensar com algo ruim, que acontece quando ela é penalizada.
Por isso, o melhor é ajudá-las a nomear os próprios sentimentos para que elas consigam lidar com suas emoções de um modo mais correto.
Por exemplo, dizer para a criança “você está chorando porque está com sono” ou “você está irritada porque o seu brinquedo quebrou” a ajuda a elaborar o que está sentindo.
Além disso, ao enviá-las para o cantinho do pensamento, por algo que não entendem, pode gerar sentimentos como raiva, vergonha, humilhação, desejo de vingança, tristeza, mágoa, dor e culpa.
O que é o cantinho da calma?
O chamado “cantinho da calma” faz parte da disciplina positiva, uma estratégia de educação que pretende ensinar a criança a ter autocontrole, autonomia e controle das emoções.
Esse “cantinho da calma” pode ter outro nome, já que a criança deve ajudar a nomeá-lo.
Na verdade, para que ele tenha o efeito esperado, o pequeno ou a pequena deve participar de todas as etapas da sua elaboração, ajudando a escolher o lugar, o modo como ele será chamado, além do que terá nele.
Nesse cenário, o adulto pode fazer sugestões, mas a criança deve sentir que participou da construção do cantinho, assim ela ficará menos resistente quando precisar utilizá-lo.
Além disso, ele deve ser montado em um momento que a criança esteja calma e colaborativa
Lembre-se de combinar com seu filho que ele poderá usar o local toda vez que sentir raiva, irritação, tristeza ou quando quiser ficar sozinho por um tempo.
Diga também que você vai convidá-lo para o cantinho da calma quando julgar necessário.
Tenha em mente, porém, que o convite não deve ser uma obrigação. Como o intuito é acalmar a criança, ela deve ir para o lugar por vontade própria.
Caso ela não queira, não insista nem a leve à força. Tenha em mente que é um processo e que, com o tempo e os estímulos corretos, ela vai criar o hábito de utilizar o espaço.
Quais são as diferenças entre o cantinho do pensamento e da calma?
O cantinho do pensamento costuma ser um lugar distante e silencioso no qual a criança deve permanecer pelo tempo determinado pelo adulto.
Por ser usado como castigo, o seu intuito é penalizar a criança, privando ela de se divertir por um período.
Já o cantinho da calma é um lugar escolhido e construído tanto pela criança como pelo adulto, com o intuito de ensinar a criança a lidar com os sentimentos e emoções negativas.
Outra diferença entre eles é o tempo de permanência da criança. No cantinho do pensamento, em geral, usa-se a regra do 1 minuto a cada ano de idade. Então, a criança de 5 anos deve permanecer no lugar durante 5 minutos, por exemplo.
Já no cantinho da calma a criança deve permanecer o tempo que ela própria julgar necessário. Afinal, não é um castigo e ela não é obrigada a ir, nem a permanecer.
Segundo especialistas da área da educação, o cantinho da calma apresenta mais resultados, pois ele educa a criança, enquanto o cantinho do pensamento apenas a penaliza.
Como organizar o cantinho da calma?
Como vimos, o chamado “cantinho da calma” é feito com o intuito de acalmar a criança. Por isso, é importante que o local contenha objetos e brinquedos que consigam distrair e acalmar o pequeno ou a pequena por um tempo.
Veja abaixo uma lista do que pode ser usado no cantinho:
almofadas;
bichos de pelúcia;
lápis;
papel;
bolinhas de massagem;
massinha de modelar;
slime;
tintas.
Outros brinquedos lúdicos e objetos podem ser usados. O importante é que não sejam brinquedos barulhentos nem aparelhos eletrônicos, como celular e videogame. Afinal, o intuito é disponibilizar itens que ajudem a criança a se acalmar, não a se agitar.
No caso de irmãos, pode-se usar o mesmo cantinho para eles ou um para cada. Converse com eles antes para saber como preferem que seja.
Se optarem por fazer um único lugar, permita que eles escolham individualmente os objetos do local, afinal, o que acalma um nem sempre acalma o outro.
Como convencer a criança a usar o cantinho da calma?
Caso a criança apresente resistência a usar o lugar que foi construído por ela também, o adulto pode fazer um “cantinho da calma” para ele próprio.
Desse modo, ao ver o responsável utilizar um lugar correspondente ao dela, a criança entende que não é um castigo e que o espaço pode ajudá-la a lidar com alguns sentimentos negativos.
O adulto pode usar o local quando a criança estiver fazendo birra ou faltando com educação. No caso, o responsável vai para o canto organizado para ele mesmo.
Ele pode dizer que a criança o está deixando irritado e que precisa se acalmar, indo para o seu cantinho da calma.
Preencha o espaço do adulto com almofadas, livros e outros objetos que o mantenha calmo. Estando calmo, o responsável pode conduzir a criança a se acalmar.
Ao educar pelo exemplo, a resistência da criança em ir para o cantinho da calma deve diminuir.
Lembre-se de que os hábitos demandam tempo para serem construídos. Por isso, não tenha pressa e procure educar pelo exemplo.
Quando houver uma situação de stress ou de sentimentos negativos, não exploda, xingando e gritando. Vá também para o cantinho da calma e mostre para a criança que este é um modo eficaz de lidar com os próprios sentimentos e emoções.
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